diesmal hat er herr sappert die vertanstalltung übernommen.
es wurde uns einen film (schulen am wendekreis der pädagogik) von reinhard kahl über schulen in skandinavien gezeigt.
in dem film wurden schulen aus dänemark ,finnland und schweden vorgestellt.
im vergleich zu anderen schulsystemen,schneidet skandinavien immer mit erfolg ab.

die kinder gehen von der 1. bis zur 9. klasse in eine schule somit wird keine unterteilung der leistung durchgeführt.
selbst in den vorschule arbeiten ausgebildete pädagogen, die die kinder fördern indem was sie bereits können.
hier soll die grundbasis gelegt werden für die weiterführende schulische kariere.
in den schulen gibt es keine noten sondern selbsteinschätzungen. es werden mappen der schüler angelegt und durch diese mappen kann von jedem schüler der individuelle lernweg nachvollzogen werden.
mathe gehört zu den pflichtfächern sowie fremdprachen, anderefächer können nach belieben besucht werden. jeder schüler hat wöchentlich seinen eigenen individuellen stundenplan. die schüler bestimmen diesen selbst, indem sie selbst entscheiden in welche fächer sie üben möchten.
die schule ist eine komination aus spiel und lernen.
die schulen in finnland sind ganztagsschulen und es werden auch alle altersgruppen zusammengeführt. die kinder können sich somit gegenseitig helfen. auch auf leristungschwächere schüler wird individuell eingegangen.
die lehrer sind in skandinavien gelassener und ruhiger als in deutschland, somit ensteht kein druck bei den kindern etwas falsch machen. diese haben auch viel mehr freiräume in den skandinavischen schulen.

quellen:
http://www.gls-berlin.com/X3_114_hsnor.html?X3_113B_hsnor_pub.htm
www.kleinezeitung.at/.../pisa210905_308jpg.jpg